Analfabetismo applicativo

Uno dei concetti piu’ impiattati del momento e’ quello di “analfabetismo funzionale”, cioe’ la condizione per la quale la persona e’ in grado di leggere un testo, comprende i simboli e i termini, ma non riesce ad estrarne il significato, ovvero il concetto astratto che il testo contiene.
Dico che sia impiattato perche’ e’ un lavoro fatto a meta’: di per se’ chi cita l’analfabetismo funzionale sottintende di non esserlo, e quindi si illude di aver completato il percorso di alfabetizzazione.

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